El fin de semana pasado estuvimos varios amigos grimm en el EABE 11 (Encuentro blogs educativos)…

Lola que es experta pro del grupo nos contagió el interés por ir.

Yo solo quiero agradecer a los compañeros del EABE y del CEP de Marbella-Coín su cariñosa acogida y lo bien que nos encontramos en su grupo pues nos pareció casi casi como un encuentro Grimm a todos los efectos y más cuando allí estuvimos una buena representación del  más viejo y añejo grimm.

No me atrevo a opinar a fondo sobre un movimiento que apenas conozco por encima pero sí quisiera resaltar dos o tres cosas pensando en nosotros, en los viejos y nuevos miembros de grimm:

Es útil para nosotros abrirnos a estos movimientos más amplios y no quedarnos sólo en el grupo que usa "mac", por decirlo de forma simplista. Da igual ya el sistema que se use, al fin y al cabo se trata de usar blogs, herramientas web 2.0 y cosas así y para eso el mac es muy buena herramienta y aporta además algunas bazas con el vídeo y con la imagen que son un plus para esos mismos temas y a los que nosotros podemos aportar experiencias y proyectos de uso de las tics de forma integradora o integrada. De todas formas allí se veían muchas manzanas entre las máquinas que se estaban usando (macs, ipads, iphones….)…. Quizá por ese lado parece que los sistemas operativos (OS) se están disolviendo en los navegadores y los discos duros en "la nube". Y da gusto encontrarse en un grupo donde ya no es problema qué máquina o herramienta se use sino lo esencial: ¿qué es educar hoy?

Todos nos encontramos en la red y en ella debemos colaborar buscando soluciones para una educación que es necesario cambiar ya o mejor reinventar ya, quizá pasando de las escuela 2.0 a la 0.0, pero de eso hablaremos otro día.

Grimm puede y debe conseguir gente de todos los niveles y con proyectos más amplios que los que generamos con las herramientas iLife o con herramientas "típicas" del OS X. Lola ha logrado ya ese objetivo ampliamente como sabéis: nos marca el camino sin señalar que ese sea el único posible, hay mucho terreno por explorar. Eso o con los poquitos que somos (los grimm), terminaremos diluyéndonos en la red.

Creo que caben las dos alternativas ambas compatibles: acudir a estos eventos y aportar lo que podamos sin suspicacias y con libertad y desde Grimm animar a compañeros -usen o no macs, usen o no herramientas iLife, usen web 2.0 o la 4.0 o lo que sea- a que participen en este foro, en la web grimm con ideas y proyectos etc etc…

Y venga… tenemos pendiente algo en Octubre, ánimo y a montar algo bueno para ese próximo encuentro Grimm.

El EABE 11 nos ha abierto el apetito de más encuentro… cuando los maestros estamos codo con codo compartiendo ideas, ideales y herramientas de trabajo, crecemos como profesionales y crecemos como personas y cambiamos la escuela.

Resumiendo: Lo que más me gustó del EABE: que se habló sobre todo de educación y no de TICS o de herramientas tic y que se habló de lo importante que es la empatía y las emociones en el proceso educativo tanto para "profes" como para alumnado. Nadie puede ya discutir que en la escuela hoy hay que usar las NNTT. El tema está en cómo y cuando usarlas y en usarlas de manera integrada al servicio de los grandes objetivos. Habrá que ir de la escuela 2.0 a la 0.0, volver a empezar vamos. Son tan grandes los cambios o los retos que no cabe otro remedio. Por el camino de miles de disposiciones y rollos administrativos no vamos a ningún sitio.... Habrá que empezar, decir NO es así, y plantarnos y crear algo nuevo. Es movimiento grande que solo puede hacerse desde abajo, segando por arriba todo lo superfluo o lo que no sirva. También tenemos que educar a los directivos, políticos y administraciones... pero me lío. Este es un tema de otra ocasión.

En general yo sólo añadiría el consejo de siempre: avanzar poco a poco, sin forzar a nadie a usar lo que no sabe o no se atreve. 

El mejor camino es la paciencia, la sonrisa y el ejemplo andante… con este sistema hemos conseguido aquí en Fuente Nueva que haya 23 blogs o webs educativas en el colegio y ya quedan pocos profes por añadirse o "agregarse" que diría un frikie que yo no quiero ser.