Saber manejar un buscador es un primer paso, pero saber gestionar los resultados que nos devuelve es quizá más importante. Las siguientes preguntas te pueden ayudar:

• ¿Quién creó el mensaje?
• ¿Qué técnicas está usando para atraer mi atención?
• ¿Se puede interpretar bajo otro punto de vista?
• ¿Qué valores o puntos de vista aparecen o faltan?
• ¿Qué me quieren contar?

Puedes plantear el siguiente ejercicio a tu alumnado:

1. Escoge una noticia de actualidad, mejor si trata de algún asunto que haya generado cierta polémica
2. Haz que busquen la noticia en diferentes medios de comunicación, bien por grupos, bien individualmente
3. Luego pídeles que apliquen las cinco preguntas anteriores al contenido
4. Ponedlas en común y comentad las diferencias

(Inspirado por: ¿Podemos fiarnos de la Wikipedia?, que cita al Center for Media Literacy)